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- 2026-05-27 发布于辽宁
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甘肃省武威第二十七中学等校联考2025-2026学年七年级下学期5月期中学情检测语文试卷
一、材料题
“我的语文生活”综合性学习活动分享会上,小语同学写了下面文字,请帮他完善。
伴着深宵的灯火,我捧起一本语文书,内心的烦躁顿时消失。墨香与字句交织,只觉满心欢喜。读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我感受到闻一多先生钻研古代典籍时锲()而不舍的精神【甲】读司马光的《孙权劝学》,我领悟到孙权劝说手下爱将时循循善诱的智慧;读魏巍的《谁是最可爱的人》,我感受到志愿军战士们面对强大敌人时坚rèn()顽强【乙】永不屈服的钢铁意志;读端木蕻良的《土地的誓言》,我体会到端木蕻良对丰饶故土的zhì()痛热爱;读鲁迅的《阿长与山海经》,我懂得了阿长用粗拙()的方式藏着的真切关爱……啊!在语文的海洋里畅游是多么美好的事情!
1.分享前,小语对下面的字词有疑惑。请帮他注音,并将他不会写的字补上。
锲而不舍()
粗拙()
坚rèn()
zhì痛()
2.下列说法不正确的一项是()
A.【甲】处的标点符号应当是分号,【乙】处的标点符号应当是顿号。
B.从词性上说,加粗的“啊”“在”“多么”分别是叹词、连词、副词。
C.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,是北宋司马光所主持编纂的一部编年体史书。
D.语段运用了排比的修辞手法,既增强了文章的气势,又使文章富于节奏感。
二、综合性学习
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