4.4项目四-任务4-加强金融监管与调控.docxVIP

项目四金融创新与金融监管

任务4加强金融监管与调控

一、教学基本信息

授课内容

加强金融监管与调控

课程名称

金融基础与实务

授课对象

2023金融科技应用301班

授课学时

2

二、教学分析

教学内容

内容分析：

金融监管的必要性、金融监管的目标及原则、金融监管的方法、中国的金融监管

学情分析

知识技能基础：

学生已具有《经济学基础》课程相关基础

认知和实践能力：

学生优势：自我意识较强，容易接受新鲜事物；愿意提出自己的创见；学生擅于用手机获取信息，对平台操作掌握速度很快；对未来的工作岗位很期待。

学生劣势：自我调控能力薄弱，自主学习能力欠缺，需要教师的引导。

学习特点：学生对知识充满好奇，积极好学。

三、教学目标确定

教学目标

素质目标

关注我国金融监管的变革与发展，理解各项风险监管制度与决策

知识目标

掌握金融监管的概念、目标及原则，熟悉并理解我国金融监管体制

能力目标

能够分析金融监管对于社会经济发展的重要作用

教学重点

金融监管的必要性、金融监管的目标及原则、金融监管的方法

教学难点

中国的金融监管

四、教学策略

设计思路

思考问题——导入案例——引入知识点——课堂参与学习知识——课后反思

教学流程

教学资源

智慧职教课程资源

教学方法

行动导向教学法、案例教学法、任务驱动教学法、问题教学法、情景教学法、理实一体化教学法、启发式教学法、头脑风暴式教学法

五、教学过程