车用复合材料学科交叉型课程的教学与实践探讨.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.91千字
  • 约 2页
  • 2026-05-28 发布于山东
  • 举报

车用复合材料学科交叉型课程的教学与实践探讨.pdf

AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育

时代汽车

车用复合材料学科交叉型课程的教学与实践探讨

殷莎杨瑞恒

北京航空航天大学汽车工程系北京市100191

摘要:近年来,随着无人驾驶、汽车电动化与轻量化浪潮的兴起,传统以机械为核心的车辆工程人才培养模式已

经不能满足当今行业发展的需求,探讨交叉型课程的教学与实践势在必行。汽车复合材料这一交叉型课程

建设,培养具有复合材料、力学、结构设计、汽车等多学科知识交叉背景的学生,有望提高汽车轻量化技

术人才的储备,同时为推动汽车行业的发展培养具有国际化视野和创新能力的生力军。

关键词:学科交叉;车用复合材料;汽车轻量化;教学;人才培养

1引言2.2国内学科交叉型课程3.1知识多元性与前沿性强

我国国内高校学科交叉型课程起步较晚,学科交叉型课程主要以两个一级学科或

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档