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初中体育教学案例范文汇（总14篇）

初中体育教学案例范文第1篇

一（）引起动机

L“大风吹，小风吹”：学生想像大风小风中的情景，根据

自己的想像，用身体动作语言声（音）表现出来.教师变化口

令，学生练习.当教师喊“风停了”学生做“站如松”，迅速站

好.反（复几次）

设［计意图］:以游戏的方式开始体育课，完成热身活动，使学

生获得愉悦的情感体验.发展学生的想象力及表现力，在活动中

表现出“动中有思思中有练练中有情”.“风停了，站如

松”，要培养学生壬确的站立姿势和组冢纪律性.

2.天地球:教师根据自己的手势分别作出“指天指地

成球”动作，学生随老师边喊边做.当老师手成球状，学生立即下

蹲成球.

设［计意图］:提高学生的反应力和注意力，调节运动负荷.

3.拍皮球:教师扮演卡通人，学