K12学习 新文化运动 教案 详细解析.pdfVIP

K12学习教育

第9课新文化运动教案

一、课程标准

文学家和思想家新世纪的曙光年李大钊在新青年上发表了和学习教育学习教育两篇介绍和宣传马克思主义新文化运动是我国历史上一次空前的它大大激发了广大青年的热情促使人们冲破探索的新出路为在中国的传播创造了条件六课堂训练填表新文化运动的内容可总结为四提

列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解

新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

二、学习目标和要求

、知识与技能：陈独秀创办《新青年》、胡适首创“文

学改良”、鲁迅李大钊的代表作

2、过程与方法：自学与同学合作

3、情感态度与价值观：爱国自强、不断求索、勇于实

倡四反对请你把相应的内容填入表中提倡反对提倡反对提倡反对提倡反对议一议为什么人们打这场运动成为新文化运动性质是什么新文化运动给中国带来了哪些影响新文化运动兴起的标志是什么主要代表人物有那几位学习教育学习教育学习教育

践；客观分析和评价历史事件。

三、学习重点、难点、知识点

、重点：《新青年》的创办；胡适