二年级语文下册第五单元课文13《画杨桃》训练.docVIP

二年级语文下册第五单元课文13《画杨桃》训练

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.《画杨桃》这篇课文主要讲述的是关于什么的故事？

A.一个学生画画的故事

B.一个学生画画被表扬的故事

C.一个学生因为画画被批评，但最终得到理解的故事

答案：C

2.课文中，老师让学生们画杨桃，但是为什么有的学生画得不像？

A.学生们不会画画

B.学生们没有仔细观察杨桃

C.杨桃太复杂了，不容易画

答案：B

3.课文中，老师让学生们从不同的角度去观察杨桃，这是因为什么？

A.老师想让学生们画得更像

B.老师想让学生们学会从不同的角度看问题

C.老师想让学生们画得更有趣

答案：B

4.课文中，哪个学生画得最像杨桃？

A.小明

B.小红

C.小刚

答案：A

5.课文中，老师最后是怎么评价小明的画的？

A.画得很好，但还有进步空间

B.画得很好，完全符合杨桃的样子

C.画得不好，需要重新画

答案：B

6.课文中，为什么小明一开始画得不像杨桃？

A.小明不会画画

B.小明没有仔细观察杨桃

C.小明不喜欢画画

答案：B

7.课文中，老师让学生们从不同的角度去观察杨桃，这个方法有什么好处？

A.可以让画得更像

B.可以让学生们学会从不同的角度看问题

C.可以让画更有趣

答案：B

8.课文中，哪个学生一开始画得最不像杨桃？

A.小明

B.小红