2026年四川字节精准教育联盟高三语文5月考前模拟卷附答案解析.pdfVIP

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  • 2026-05-30 发布于江苏
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2026年四川字节精准教育联盟高三语文5月考前模拟卷附答案解析.pdf

2026年四川字节精准教育联盟高三语文5月考前模拟卷

2026.05

一、阅读(共70分)

(一)阅读I(本题共5小题,共19分)

阅读下面的材料,完成小题。

材料一:

正如鲍德里亚所言:“人们从来不消费物的本身——人们总是把物当作能够突出你的符号。”在消费社会

中,人们通过消费相应的商品来获得象征权力、威望、名誉的符号。商品的符号价值带来了不同消费群体

社会地位的区隔,消费者通过符号消费构建社会身份和实现自我表达。

在消费社会中,商品超越其物理功能,成为承载意义的符号,消费就构成了一种“通用代码”一种“定位

系统”,展示了人在社会中的位置。人们对拉布布玩偶的追捧,正是商品符号性与社会身份构建需求交织

的生动注脚。当年轻人将拉布布玩偶摆放在书桌、车载空间,或是在社交平台分享收藏照时,已不再是简

单的“晒物”;而是在主动构建“潮流爱好者”“精致生活者”的社会身份标签。更重要的是,同好者因

共同的收藏爱好形成圈层,彼此通过玩偶交流审美、分享心得,在群体认可中强化了“我们是同类”的身

份认知。实际上这一切都服从着一种集体的社会逻辑,人并不是真的因为内在需求而消费,他们是被符号

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