25-26学年高中数学人教版必修第二册教案:第六章 6.2.1 向量的加法运算.docxVIP

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  • 2026-05-30 发布于河南
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25-26学年高中数学人教版必修第二册教案:第六章 6.2.1 向量的加法运算.docx

6.2.1向量的加法运算

一、向量的加法运算

问题1唐僧当年取经的路线是从东土大唐出发,先绕道新疆,再前往天竺,若孙悟空单独前往,可以直接飞往西天,两种走法的位移相同吗?

提示相同.

问题2物理上,我们进行力的合成时,应用了什么运算法则?请你画出如图力F1和F2的合力F.

提示力的合成应用了三角形法则和平行四边形法则.求F1和F2的合力F如图所示.

问题3通过阅读课本,向量的加法运算和力的合成运算规则一样吗?

提示规则一样.

知识梳理

1.已知非零向量a,b,在平面内取任意一点A,作AB=a,BC=b,则向量AC叫做a与b的和,记作a+b,即a+b=AB+BC=AC.求两个向量和的运算,叫做向量的加法.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.归纳口诀为“首尾相连连首尾”.

2.以同一点O为起点的两个已知向量a,b,以OA,OB为邻边作?OACB,则以O为起点的向量OC(OC是?OACB的对角线)就是向量a与b的和.把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.归纳口诀为“共起点、对角线”.

3.对于零向量与任意向量a,规定a+0=0+a=a.

注意点:

(1)从平行四边形的性质可知三角形法则和平行四边形法则是一致的.

(2)运用向量加法的三角形法则作图时,要“首尾相连连首尾”.运用向量加法的平行四边形法则作图时,要强调两个向量起点相同,其和也与这两个向量

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