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小升初经典奥数50题(含详细解析)（考前冲刺）

一、鸡兔同笼问题（假设思维专项）

1.学校手工社团制作纸鸡和纸兔共40只，纸鸡每只有2只“脚”，纸兔每只有4只“脚”，所有作品总“脚”数为116只，求纸鸡和纸兔各制作了多少只？

解析：鸡兔同笼问题的核心是利用“假设法”转化数量关系，抓住单只动物脚数的差值求解。首先假设全部为纸鸡，计算假设情况下的总脚数，与实际总脚数对比得出差值，再通过单只脚数差推导纸兔数量，最后求出纸鸡数量。

步骤1：假设40只全是纸鸡，总脚数应为40×2=80（只）；步骤2：计算实际与假设的脚数差值，116-80=36（只）；步骤3：每把1只纸兔误算为纸鸡，脚数少算4-2=2（只），因此纸兔数量=36÷2=18（只）；步骤4：纸鸡数量=40-18=22（只）。验证：22×2+18×4=44+72=116（只），与题目条件一致。

2.某次数学竞赛，答对一题得5分，答错一题扣2分，不答不得分也不扣分。小明共答20道题，最终得分65分，已知他不答的题目有2道，求他答对和答错的题目各有多少道？

解析：本题为鸡兔同笼变式题，需先排除不答题目的影响，聚焦答对与答错的题目。先计算有效答题数量，再假设全部答对，通过得分差值推导答错题目数量。

步骤1：有效答题数量=20-2=18（道）；步骤2：假设18道全答对，应得分18×5=90（分）；步骤3：实际得分与假设得分的差