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五年级第二学期语文1古诗三首
课题
1.古诗三首
课型
讲读课文
授课
时间
2课时
教学
目标
1.认识“昼、耘”等4割绳子,读准多音字“供”,会写“昼、耘”等4个字。
2.有感情地朗读课文。背诵课文,默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
3.能想象并说出诗句描绘的情景,体会其中的童真童趣。
教学
重点
难点
深入理解课文内容,体会作者的思想感情。
理解古诗大意,体会作者的思想感情。
第一课时
教学设计
教师
学生
二次备课
导入
一、创设情境,激情导入。
1.(出示导语)解读:本单元的人文主题——童年往事,阅读要点是“体会课文表达的思想感情”,写作要点是
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