历史北京市房山区2026年高三年级第二次综合练习(房山区高三二模)(5.6-5.9)(1).docxVIP

参考答案

第一部分（共45分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

B

A

C

A

D

B

D

A

D

题号

11

12

13

14

15

答案

D

B

B

C

C

第二部分（共55分）

16.（9分）

（1）内容主题变化：从个人感怀、山水咏物转向关注社会现实与家国情怀。

时代特征：魏晋玄学兴盛；唐朝中后期社会矛盾激化（如安史之乱、藩镇割据）；两宋面临边患与偏安；文人借此关注社会现实，表达对国家命运的关切。（3分）

（2）艺术风格变化：从绮丽、刚健分途转向多元并存，并发展出“理趣”。时代特征：魏晋南北并立，南北差异显著；唐宋经济文化繁荣，城市发展促进市民文艺兴起；宋代理学兴盛，文人追求哲理内省，推动诗歌从抒情向说理深化。（3分）

（3）体裁功能变化：从精英雅集走向大众传播，词体崛起并广泛流传。

时代特征：魏晋士族发展壮大；唐宋城市经济活跃，市民阶层壮大，勾栏瓦舍等娱乐场所需求增加；雕版印刷术发展促进作品流传，使诗歌深入社会各阶层。（3分）

从魏晋南北朝到宋朝，诗歌的发展历程，正是中国古代政治格局变迁、社会经济演进、思想文化发展在文学领域的生动映照。

（学生如果从其他角度并结合具体的史实变化来答，言之成理亦可得分。）

17.（12分）

（1）主要特征

屈辱性与抗争性：外交活动始于列强武力胁迫，以签订大量不平等条约为开端，