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2025年幼儿园教育教学工作总结

2025年幼儿园教育教学工作总结

2025年，我园以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，深入贯彻落实国家及省市关于学前教育发展的最新政策要求，坚持“以幼儿发展为本”的教育理念，以“保教并重、游戏为基、特色发展”为工作思路，全面深化教育教学改革，扎实推进各项工作，现将本年度教育教学工作总结如下：

一、夯实保教基础，规范一日活动流程

（一）细化保育常规，筑牢成长根基

严格落实“保教并重”原则，细化一日生活各环节管理与指导。全年修订《幼儿园一日活动组织细则》3版，新增《幼儿生活环节护理标准》《特殊幼儿照护流程》等制度6项。晨间检查实行“一问二看三摸四查”，全年累计晨检112,320人次，发现问题幼儿及时干预率达100%；膳食管理建立“带量食谱+营养分析”双轨制，每周由保健医、厨师、教师共同制定食谱，每月进行营养素摄入分析，全年幼儿膳食营养达标率达98.3%，较2024年提升1.2个百分点；午睡管理推行“教师值班+巡视记录”，幼儿午睡率达96.5%，午睡后起床护理满意度家长调查达97.8%。

针对幼儿生活自理能力培养，开展“我是生活小能手”系列活动，分年龄段设置穿脱衣物、整理玩具、自主进餐等任务，全园幼儿自理能力达标率小班85%、中班92%、大班98%，较年初分别提升7%、5%