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小学小学三年级数学上认识周长练习题含答案

1.下图是一个正方形，边长是5厘米，请计算它的周长。

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答案：正方形的周长=边长×4=5×4=20（厘米）

2.一个长方形操场，长80米，宽50米。小明绕着操场跑了一圈，他跑了多少米？

答案：长方形的周长=(长+宽)×2=(80+50)×2=130×2=260（米）

3.请用彩笔描出下面图形的边线，并说说这些边线的总长度叫什么。

（图：一个不规则多边形，例如一个凸五边形）

答案：（学生需动手描边）这些边线的总长度叫做这个图形的周长。

4.一个三角形的三条边分别长7厘米、8厘米和9厘米，这个三角形的周长是多少厘米？

答案：三角形的周长=三条边的长度之和=7+8+9=24（厘米）

5.观察下面两个图形，哪个图形的周长更长一些？先估一估，再量一量，算一算。（提供两个形状不同但周长接近的图形，例如一个细长的长方形和一个接近正方形的长方形）

答案：（估测略）通过测量和计算（假设图形A长6cm，宽1cm，周长14cm；图形B长4cm，宽3cm，周长14cm），发现两个图形的周长一样长。说明形状不同的图形，周长可能相等。

6.王奶奶想用篱笆在墙角围一块长方形的菜地（如下图，一面靠墙），菜地长6米，宽4米。如果篱笆只围另外三面，需要多长的篱笆？

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