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- 2026-05-31 发布于广东
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语文小学四年级下学期期末巩固要点
一、基础知识巩固
1.字词积累
易读错的字:
易混淆读音:譬如(pì)、晌午(shǎng)、侍候(shì)、开辟(pì)、挣扎(zhá)、卜落(bǔ)、绮丽(qǐ)、应和(hè)。
易写错的字:
部首易错:贪(今字头)、潇(草字头)、霞(雨字头)、朦胧(月字旁,右部不能少一横)。
笔画易错:序(里面是“予”,非“矛”)、蒙(秃宝盖下有一短横)、隧(右边上部是“遂”,注意两点)、啸(右边是“肃”,注意笔顺)。
形近字组词:
藉(慰藉)/籍(书籍)
杆(旗杆)/竿(竹竿)
蜓(蜻蜓)/蜒(蜿蜒)
炕(火炕)/坑(土坑)
俏(俊俏)/峭(陡峭)
2.词语运用
四字词语归类:
描写乡村生活:炊烟袅袅、鸡犬相闻、依山傍水、静谧安详。
描写城市生活:高楼林立、车水马龙、灯火辉煌、繁华热闹。
描写人物品质:囊萤夜读、悬梁刺股(勤奋好学)、临危不惧、视死如归(英勇无畏)、彬彬有礼、温文尔雅(文质彬彬)。
描写自然景色:春暖花开、草长莺飞、银装素裹、波澜壮阔。
近反义词:
近义词:慰藉—安慰、率领—带领、忽然—突然、奇幻—奇妙。
反义词:朴素—华丽、独特—普通、漫长—短暂、从容—慌张。
词语搭配:
(璀璨)的繁星、(柔和)的月光、(霸气十足)的猫、(从容不迫)的白鹅、(生机勃勃)的菜园。
3.重点句子
修辞手法赏析与仿写:
拟人:“几场春
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