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2026年《3岁儿童故事26篇》

童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。

-3岁儿童故事1

1.鼹鼠的朋友

突如其来的秋雨让小鼹鼠感冒了，它躺在床上，一点力气都没有。

好朋友松鼠来看它了。松鼠只呆了一会儿，就对小鼹鼠说：“你好好休息吧，天凉了，我得准备过冬的食物去了！”

小鼹鼠本打算和松鼠再聊一会儿的，听它这么说，有种失落的感觉。

好朋友小刺猬也来看它了。小刺猬给它讲学校里发生的趣事，逗得小鼹鼠笑个不停，病似乎好了很多。小鼹鼠还没听够呢，小刺猬就说：“我还有事，你好好休息吧！”

“有事你就去忙吧！”小鼹鼠嘴上这么说，心里却期望小刺猬多坐一会儿。

好朋友小老鼠也来看它了。小老鼠对它说：“秋天是收获的季节，我要到田野里去找粮食，近期就不来看你了……”

小鼹鼠说“你去忙吧”，可心里在生小老鼠的气，难道你今日来，就是为了告诉我不再来看我了

小鼹鼠在床上一躺就是十多天，那些平时和它一齐玩的好朋友都没有再来看它。小鼹鼠的病好了，心里却很矛盾：在需