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学校防疫工作督查考核评价标准

为进一步强化学校疫情防控工作的责任落实，确保校园安全稳定和师生生命健康，依据国家及地方关于校园疫情防控的相关法律法规与指导意见，特制定本督查考核评价标准。本标准旨在通过全面、细致、可量化的指标体系，对学校防疫工作的组织领导、制度建设、物资保障、校园管理、人员管控、环境整治、宣传教育及应急处置等关键环节进行科学评价。各级各类学校应对照本标准，建立健全常态化防控机制，实现防疫工作的规范化、精细化和长效化管理。

一、组织管理与责任体系建设

组织管理是防疫工作的核心引擎，必须构建起全员参与、层层压实、职责清晰的防控责任体系。考核重点在于学校是否成立了由主要负责人牵头的领导小组，是否建立了完善的联防联控机制，以及各级责任人是否履职到位。

1.1组织架构与责任落实

学校必须成立由党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组，明确校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人。需设立专项工作组，包括综合协调、疫情监测、物资保障、消杀防疫、宣传教育、安全保卫、督导检查等职能小组，确保分工明确，责任到人。考核时，需查阅学校正式印发的组织机构文件及岗位职责说明书，确认是否实现“横向到边、纵向到底”的责任网络覆盖。

考核项目

分值

考核内容与标准

评分细则

检查方式

组织领导

10

成立疫情防控领导小组，校长为第一责任人，明确分管领导及各部门职责。

未成立领导小组或校长非第一责任