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- 2026-05-31 发布于山东
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2026年北师大版五年级下册数学《分数加减法—通分的认识与应用》一课一练
一、单选题
1.把两个分数通分后,()。
A.分数大小和分数单位都变了 B.分数大小和分数单位都不变
C.分数大小变了,分数单位不变 D.分数大小不变,分数单位变了
2.异分母分数不能直接相加减,是因为()不相同。
A.分数大小 B.分数单位个数
C.分数单位 D.前三项都对
3.计算59
A.45 B.9 C.5 D.90
4.计算18
A.18 B.148 C.
5.把两个异分母分数化成两个同分母分数,分数的大小()
A.不变 B.变大 C.变小D.无正确答案
6.异分母分数通分后的分数单位与原来的分数单位比()
A.相等 B.变小 C.变大 D.不确定
7.将13与2
A.单位变小 B.单位个数减少
C.单位变大 D.单位个数不变
8.下面各组分数中,两个分数相等的是()。
A.2024和56 B.1824和1012 C.23和10
9.大于15而小于1
A.2 B.3 C.4 D.无数
10.47和12
A.大小和分数单位都相等 B.大小相等,但分数单位不相等
C.大小不相等,但分数单位相等 D.大小和分数单位都不相等
二、判断题
11.两个分数通分后,它们的分数单位相同。()
12.大于27且小于3
13.通分后,异分母分数都变成分数单位相同的分数了。(
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