陕西省数学小学四年级下学期期末复习策略详解.docxVIP

数学小学四年级下学期期末复习重点

一、数与代数

1.小数的意义和性质

小数的意义：理解小数是分数的一种特殊表示形式，特别是分母是10、100、1000……的分数。

小数的读写：能正确读写小数，注意小数点的位置。

小数的性质：小数的末尾添上”0”或去掉”0”，小数的大小不变（这是小数化简和改写的依据）。

小数的大小比较：

先比较整数部分，整数部分大的数就大。

整数部分相同，比较十分位，十分位大的数就大。

依次比较百分位、千分位……

小数点移动引起小数大小的变化：

小数点向右移动一位、两位、三位……原数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……

小数与单位换算：

低级单位换算成高级单位：除以进率（小数点向左移）。

高级单位换算成低级单位：乘以进率（小数点向右移）。

求小数的近似数：使用“四舍五入”法，注意保留几位小数（保留几位，就要看下一位）。

2.小数的加法和减法

算理：小数加减法的关键是小数点对齐（即相同数位对齐）。

计算方法：

按照整数加减法的法则进行计算。

得数的小数点要与横线上的小数点对齐。

得数末尾有0的，一般要把0去掉。

混合运算：

没有括号的，从左往右依次计算。

有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。

整数加法的运算定律（交换律、结合律）对于小数加法同样适用，可进行简便运算。

3.四则运算与运算定律

四则运算顺序：

只有加减或只有乘除，从