江苏省教育科学十三五规划课题成果鉴定书.docxVIP

一、课题基本信息

课题名称

（此处填写课题全称）

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课题负责人

（姓名）

所在单位

（单位全称）

课题立项编号

（立项通知书编号）

课题类别

（如：重点资助课题、立项课题、青年专项课题等）

学科分类

（如：基础教育、职业教育、高等教育、教育信息技术等）

立项时间

年月

计划完成时间

年月

实际完成时间

年月

成果形式

（如：研究报告、论文、著作、实践模式、软件、教具等，可多选）

申请鉴定方式

（如：通讯鉴定、会议鉴定）

二、课题鉴定组专家意见

（本部分由鉴定专家组组长根据专家集体评议情况，负责撰写综合鉴定意见。内容应全面、客观、准确，突出重点，言简意赅。）

（一）鉴定主要内容与标准

1.研究的意义与价值：课题选题是否具有理论意义和实践价值，是否契合当前教育改革发展的重点、难点或热点问题，对推动区域教育科学发展或解决教育教学实际问题是否具有积极作用。

2.研究目标与内容：课题研究目标是否明确、具体，研究内容是否充实、重点突出，是否与立项申报书一致，有无实质性调整（如有调整，需说明理由及合理性）。

3.研究思路与方法：研究思路是否清晰，逻辑是否严谨；研究方法是否科学、恰当，具有针对性和可行性；是否注重文献研究