校园应急演练隐患排查评估整治技术指南(2025年版)
1总则
1.1校园安全已从“被动应对”转向“主动韧性”。本指南以“演练—隐患—评估—整治”闭环为核心,把每一次演练当成一次系统性体检,把每一处隐患当成一次改进契机,把每一次整治当成一次能力升级。
1.2适用对象:小学、初中、高中、中职、高校及幼儿园;覆盖教学区、宿舍区、实验区、地下空间、屋顶设备、校外实践基地、校车运行线路。
1.3技术原则:
(1)场景真实化——演练脚本必须基于本校真实风险图谱,禁止“演给别人看”;
(2)数据颗粒化——隐患描述精确到“构件—部位—参数”,拒绝“墙面破损”之类模糊词;
(3)整治工程化——隐患整改单
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