那个星期天
第一课时
一、给加点字注音。
恫吓〔〕挨〔〕咔嚓〔〕
沉郁〔〕缥缈〔〕急遽〔〕
二、结合语言环境,理解以下词语的意思。
期望:
明媚:
恫吓:
空空落落:
翻箱倒柜:
三、有感情地朗读课文。想一想课文主要讲了什么?请用简洁的语言写下来。
其次课时
一、文章的心理描写细腻生动,结合上下文,品尝以下语句,说说作者承受了哪些方式描述“我”的心理。
1.我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。
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