2026年事业单位D类综合应用能力真题模拟卷（单套）.docxVIP

2026年事业单位D类综合应用能力真题模拟卷（单套）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请阅读以下材料，并回答问题。

某小学五年级（2）班在开展“传统节日文化”主题班会活动中，班主任李老师设计了一个“我是小法官”的互动环节。她展示了四幅情景图片，请同学们判断图片中行为是否恰当，并说明理由。其中一幅图片是：小明在元宵节晚上，看到邻居奶奶在包汤圆，便随意抓起一个未熟的汤圆就吃。李老师预设的正确判断是：小明的行为不恰当，因为这样做既不礼貌，也可能吃坏肚子，而且没有尊重他人的劳动成果。然而，大部分同学都认为小明的行为可以理解，只是提醒奶奶注意一下。李老师对同学们的回答感到有些失望，便直接给出了自己的判断，并解释了为什么小明的行为是不恰当的。班会活动随后进入下一个环节。

问题：

1.请分析李老师在设计“我是小法官”环节时可能存在的不足之处。

2.如果你是李老师，在发现同学们的回答与预设不符时，会如何引导他们进行更深入的思考和讨论？请提出你的具体做法和理由。

二、请阅读以下材料，并回答问题。

某区教育局为提升区域内小学科学教育的质量，计划开展一项名为“‘玩’转科学——提升小学生科学探究能力实践项目”。项目旨在通过创设趣味性的科学探究活动，激发小学生对科学的兴趣，培养他们的观察能力、动手能力、合作精神和创新思维。项目初步设想包括：开