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《零件的数控铣削加工》项目二任务二

单元教学设计

(2021～2022学年第1学期)

单元名称：支架零件的编程与加工

所属专业(教研室)：数控技术

制定人：宋理敏合作人：

制定时间：2021年8月

山西机电职业技术学院

支架零件编程与加工教学设计

一、基本信息

课程名称

零件的数控铣削加工

单元名称

支架零件的编程与加工

课程

总课时

108课时

单元

所处位置

项目二

任务二

单元教学课时

12课时

授课对象

数控技术167班

授课类型

理实一体化

授课地点

数控实训中心

教学内容

学情分析

知识基础

1.85%的学生掌握了CAXA软件抓取零件轮廓基点坐标的方法。

2.90%的学生掌握了子程序。

技能基础

95%的学生能够独立操作机床，100%的学生能够使用仿真软件，仍有个别学生无法独立完成零件加工方案设计和程序编制，需要借用小组力量。

学习特征

1.喜欢看到有学习成果的任务。

2.喜欢小组讨论、探究式学习。

思政融入

思政元素

1.遇到困难迎难而上，积极寻求问题解决的办法；

2.做事耐心、细心