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- 2026-06-04 发布于北京
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《岩石圈的物质循环》简案
一、教学目标
1.概述三大类岩石的形成过程,能运用示意图描述岩石圈物质循环的转化过程。
2.通过对岩石圈物质循环过程的探究,提升抽象思维能力和逻辑推理能力。
3.树立事物的整体性和普遍联系性的观点。
二、教学重难点
重点:岩石圈物质循环过程
难点:三大类岩石的成因解释
三、教学方法
讲授法、读图法、分析归纳法
四、教学过程
(一)导入新课:温故知新导入,复习之前所学内容:大气圈的循环是大气循环,
水圈也有循环是水循环,其实岩石圈也是循环的。可岩石是怎么循环的呢,通过设置疑
问,激发学生的学习。
(二)
回顾之前所学,得出岩石圈是地壳和上地幔顶部(软流层以上),由坚硬的岩石组
成,合称岩石圈。
1.岩石圈的三大类岩石
在多上岩石圈物质循环的形成动画,请学生结合观察并回答以
下问题:
(1)岩浆岩是通过什么作用形成的?
(2)沉积岩是这样形成的?
(3)变质岩是在什么情况下形成的?
回答:
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