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科教协同构建科普教育模式发展趋势

引言

科教协同构建科普教育模式的首要目标在于重新界定科普在国民教育体系中的角色与功能。其核心目标是打破传统以应试为导向的知识灌输模式，构建一种以核心素养为核心的科普教育生态。在此模式下，科普不再是孤立的教育环节，而是深度嵌入基础教育全周期的有机组成部分。目标是将科普教育从单纯的信息传播工具，升华为培养科学思维、科学态度、科学精神和科学方法的关键载体。通过科教协同，旨在解决基础教育中科学教育边缘化、碎片化的痛点，使科学教育成为全学科融合的基础支撑，为培养具备理性认知能力和终身科学素养的新一代公民奠定坚实根基，确保科普教育在国民教育体系中拥有不可替代的基