九年级下册部编版第11课《冷战》同步练习(解析版).docVIP

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  • 2026-06-04 发布于内蒙古
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九年级下册部编版第11课《冷战》同步练习(解析版).doc

九年级下册部编版第11课《冷战》同步练习(解析版)

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.冷战开始的标志是

A.杜鲁门主义的出台

B.马歇尔计划的实施

C.北约组织的建立

D.华约组织的建立

2.美国推行马歇尔计划的根本目的是

A.帮助欧洲各国恢复经济

B.扩大美国在欧洲的影响

C.稳定资本主义,遏制共产主义

D.抵制苏联的扩张

3.第二次世界大战后,美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展,开始推行

A.冷战政策

B.马歇尔计划

C.杜鲁门主义

D.北大西洋公约组织

4.苏联成立华沙条约组织的直接原因是

A.欧洲出现北约组织

B.苏联与美国的争霸

C.苏联与东欧国家关系恶化

D.苏联的安全受到威胁

5.冷战时期,美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面对抗,两极格局形成。这一格局正式形成的标志是

A.杜鲁门主义的出台

B.马歇尔计划的实施

C.北约组织的建立

D.华约组织的建立

6.冷战局面的形成是由于

①美国试图称霸世界②苏联政治军事力量增强③欧亚社会主义阵营形成④美苏展开核军备竞赛

A.①②③

B.②③④

C.①②

D.③④

7.马歇尔计划提出后,欧洲国家中,接受援助的国家和拒绝接受援助的国家分别是

A.英国、苏联

B.法国、苏联

C.意大利、苏联

D.希腊、苏联

8.冷战时期,既体现

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