《信息技术基础（WPS Office+人工智能）（第三版）》教案-第3章 文档编辑排版（WPS文字）.docxVIP

信息技术基础（WPS）教案（第3章、第06教案）

基本信息

专业

班级

学时数

上课地点

2

教学内容简介

3.6WPSAI写作助手

3.6.1窗口组成

3.6.2部分详细功能使用

学情分析

教学目标

知识

知识点：了解WPSAI写作助手的基本功能与应用场景；理解“帮我写”、“帮我改”、“续写”、“扩写”、“润色”等核心功能的作用；掌握文档脑图、文档生成PPT等高级功能的使用方法。

技能

能独立使用WPSAI进行文档续写、改写、优化与排版；能利用AI辅助完成文档结构梳理与PPT自动生成；能在实际写作中合理选用AI功能，提升文档质量与效率。

素质

培养学生利用智能工具提升办公效率的意识；增强学生在信息化环境中主动学习与应用新技术的能力；树立规范使用AI辅助工具的职业素养与创新思维。

教学重点

WPSAI写作助手的核心功能及其操作流程；文档脑图与文档生成PPT的实际应用。

教学难点

如何根据写作需求灵活选用不同的AI功能；文档脑图的生成与导出操作；从文档到PPT的智能转换与后期调整。

教学策略

与方法

采用“讲解+演示+实操+点评”相结合的教学模式。先通过PPT与视频展示功能效果，再引导学生逐步操作，最后通过小组任务或独立练习巩固技能。注重场景化教学，结合报告、论文、计划书等实际文档类型进行案例教学。

教学流程安排

（2学时）

1、引入：展示AI写作助手在办公中的实