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- 2026-06-05 发布于江苏
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青年教师述职报告经典借鉴
青年老师述职报告经典借鉴篇1
一、培训目标和培训重点
(一)培训目标:
1、树立新的教学观念。通过校本培训,完善老师业务学习的机制,提高老师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新老师观念,树立现代教育思想,优化学问结构,培育创新精神与创新力量。
2、提高教学力量,促进学习和讨论相结合。努力建设一支师德好、观念新、素养高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干老师队伍,能够适应学校跨越性进展需要的学习型、科研型青年老师队伍,为课程改革的可持续进展奠定坚实的人才基础。
(二)培训内容:
1、开展教学新常规培训。
2、开展教学技能研讨培训。
3、开展科研力量培训。
二、主要内容和基本形式
我校校本教研以建立由学科学问和教育教学理论为主的条件性学问和以教育教学阅历的升华为基础的实践性学问所构成的老师校本培训体系,以培育依法执教、更新教育观念为先导,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以培育老师可持续进展力量为根本方向,以提高全体老师有效教学讨论和提升老师教学基本功为目的,全面提高我校老师队伍的综合素养。
培训的主要形式是以校本培训、自我提高为主,教研培训、集体培训为辅的培训模式,以学校为阵地,围绕教育
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