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青岛版五四制四年级下册第一单元简易方程阶段练习及单元检测题

同学们，我们已经一同探索了“简易方程”的奇妙世界。从用字母表示数的初步感知，到理解方程的意义，再到学习如何解方程并运用方程解决实际问题，每一步都充满了挑战与乐趣。方程，作为一种重要的数学思想方法，为我们解决问题提供了全新的视角和有力的工具。为了帮助大家更好地巩固本单元所学知识，查漏补缺，我们特别准备了这份阶段练习与单元检测题。希望通过练习，大家能进一步理解方程的本质，熟练掌握解方程的方法，提升运用数学知识解决实际问题的能力。

第一部分：阶段练习（基础巩固与能力提升）

一、用字母表示数专项练习

本模块旨在巩固同学们对用字母表示数、数量关系、运算定律及计算公式的掌握。请认真思考，规范书写。

1.填空题。

*苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

*小明今年m岁，爸爸的年龄比他的3倍还大2岁，爸爸今年（）岁。

*一辆汽车每小时行驶v千米，t小时行驶了（）千米。如果v=60，t=3，那么行驶的路程是（）千米。

*一个长方形的长是a厘米，宽是b厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。当a=8，b=5时，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

*学校图书馆有故事书x本，科技书的本数是故事书的1.5倍，科技书有（）本，两种书一共有（）本，故事