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  • 2026-06-06 发布于重庆
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植物生理学课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称:植物生理学

课程代码:[此处可填写具体代码]

学分/学时:[例如:3学分/54学时,理论课+实验课]

授课对象:生物科学、生物技术、农学、园艺、植物保护等相关专业本科生

先修课程:植物学、基础生物化学、细胞生物学

二、课程性质与目标

(一)课程性质

植物生理学是研究植物生命活动规律及其调控机制的科学,是生命科学领域的重要基础学科,也是农学、园艺学、林学等应用学科的理论基础。本课程旨在系统阐述植物的物质代谢、能量转换、生长发育及其与环境相互作用的基本规律和机理。

(二)课程目标

通过本课程的学习,使学生能够:

1.知识目标:掌握植物生理学的基本概念、理论和研究方法;理解植物水分代谢、矿质营养、光合作用、呼吸作用、物质运输、生长物质、生长发育、生殖生理及逆境生理等核心内容。

2.能力目标:初步具备运用植物生理学知识分析和解释植物生命现象的能力;了解植物生理学研究的基本思路和技术方法,为后续专业课程学习和科学研究奠定基础。

3.素养目标:培养学生科学思维、创新意识和严谨的治学态度,认识植物生命活动的复杂性与规律性,增强对生命科学的兴趣。

三、课程主要内容与学时分配

章节序号

章节名称

主要内容

建议学时

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