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- 约5.14千字
- 约 10页
- 2026-06-06 发布于四川
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特殊教育学校工作简报
一、工作综述
本月,我校深入贯彻落实国家及省市关于特殊教育发展的最新政策精神,紧紧围绕“立德树人、康教结合”的根本任务,以提升特殊学生生活质量和社会适应能力为核心,全面深化教育教学改革。学校坚持“以人为本、因材施教”的教育理念,通过优化课程设置、强化康复训练、加强师资队伍建设、深化家校共育等举措,各项工作取得了显著成效。全校教职工凝心聚力,不仅圆满完成了常规教学任务,还在个别化教育计划(IEP)的精准实施、送教上门服务的温情延伸以及校园安全文化的构建上实现了新的突破。本月累计开展各类教学活动120余课时,康复训练覆盖率达100%,学生整体精神面貌积极向上,校园秩序井然有序,为推动区域特殊教育高质量发展贡献了坚实力量。
二、党建引领与师德师风建设
(一)强化政治理论武装,筑牢思想根基
党支部充分发挥战斗堡垒作用,将政治理论学习与特殊教育实际紧密结合。本月组织全体教职工开展了两次专题学习会,重点研读了《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》及相关配套文件。会议强调,特殊教育是教育事业的重要组成部分,是衡量社会文明程度的重要标志。通过学习,全体教师进一步明确了新时代特殊教育的使命担当,增强了从事特教工作的职业荣誉感和责任感。学校还利用“三会一课”、主题党日等形式,开展了“为党育人、为国育才”大讨论,引导教师将爱党爱国情怀转化为关爱每一位特殊孩子的实际行动。
(二
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