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整式(1)单项式学案
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第
包括的指数单项式的中不能含字母六布置作业习题第广灵三中学年度第一学期新授课导学稿板书设计整式单项式导学后反思本节属于概念教学课在教学过程中力图体现概念形成的过程即首先给学生以感性材料让学生观察比较分析找出材料中个体的共同特点之后进行归纳抽象
课时
课题
2.1整式(1)单项式
学习目标
.理解单项式及单项
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