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  • 2026-06-06 发布于广东
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学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案.docx

学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案

一、指导思想

以立德树人为根本任务,全面贯彻国家教育方针,积极适应新时代教育发展要求,坚持以学生发展为本,整合学校、家庭、社会各方教育资源,构建目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的育人共同体。通过系统化、常态化、多样化的协同教育活动,促进学生全面发展、健康成长,培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、基本原则

1.育人为本,全面发展:始终将促进学生身心健康和综合素质提升作为出发点和落脚点,关注学生思想道德、科学文化、身心健康、艺术素养和社会实践能力的全面发展。

2.协同联动,各尽其责:明确学校、家庭、社会在教育中的角色定位和责任分工,强化沟通协作,形成“学校主导、家庭协同、社会支持”的育人合力。

3.问题导向,精准施策:针对当前学生成长过程中面临的突出问题以及家校社协同教育中的薄弱环节,有的放矢地设计活动内容和实施路径。

4.务实创新,注重实效:立足实际,因地制宜,积极探索协同教育的新模式、新方法,力戒形式主义,确保活动取得实实在在的效果。

5.开放包容,共建共享:鼓励多元主体参与,充分挖掘和利用各类教育资源,营造开放、包容、共建、共享的良好教育生态。

三、主要目标

1.学生发展目标:培养学生具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的道德品质,较强的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生身心健康和谐发展。

2.家

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