2026年云南省昆明市嵩明县部分校学业水平考试质量诊断二模数学试题（含解析）.docxVIP

2025-2026学年下学期期中质量监测

九年级数学

（全卷共三个大题，27个小题，共8页；满分100分，考试用时120分钟）

温馨提示：

1．本卷为试题卷．考生必须在答题卡上解题作答．答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效．

2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回．

一、选择题（本大题共15小题，每个小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分）

1.正负数的引入是数学发展中的一个重要里程碑，它使得数学能够更准确地描述和解决现实生活中具有相反意义的数量关系，极大地拓展了数学的应用范围．如果抢微信红包收入6元记作元，那么微信扫码支出10元记作（）

A.元 B.元 C.元 D.元

【答案】B

【解析】

【分析】正负数可用来表示一对具有相反意义的量，根据已知的收入的为正，即可推出支出的为负．

【详解】解：∵收入与支出是相反意义的量，且题目规定收入元记作元，

∴支出元记作元．

2.已知的半径为6，点到圆心的距离为7，则点与圆的位置关系为（）

A.在圆内 B.在圆上 C.在圆外 D.不确定

【答案】C

【解析】

【分析】通过比较点到圆心的距离与圆半径的大小关系，判断点与圆的位置关系．

【详解】解：∵点A到圆心O的距离为7，的半径为6，且，

∴点A在外．

3.下列几何体中，主视图和左视图不相同的是（）

A. B. C. D.

【答案】B