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一年级数学上册10的认识练习题

亲爱的小朋友们，我们已经认识了0到9这些可爱的数字宝宝，今天我们要一起来认识一个非常重要的数字朋友——10。数字10在我们的生活中用处可大啦，比如我们有10根手指，10个脚趾。掌握好10的认识，能帮助我们更好地学习后面的数学知识哦！下面，就让我们通过一些有趣的练习来巩固对10的认识吧！

一、认识数字“10”

1.看图写数：小朋友，请仔细观察下面的图片，数一数图中物体的数量，然后在田字格里写出对应的数字。

*（此处应有一幅包含10个相同物体的图片，如10个苹果）

*（此处应有一幅包含9个相同物体的图片，如9个香蕉）

*（此处应有一幅包含10个五角星的图片）

2.我会圈一圈：下面的物品中，哪些数量是10个？请你把它们圈出来。

*（此处应有若干组物品，其中一组为10个，其他组数量不为10，如：8个梨，10个草莓，7个橘子）

二、10的组成与分解

小朋友，10是一个很特别的数，它可以分成两个数合起来的样子，就像我们玩的“分与合”游戏。

1.填一填：请你把下面能合成10的数字朋友连起来，并在括号里填上合适的数。

*1和（）

*2和（）

*3和（）

*（）和6

*（）和5

*7和（）

*8和（）

*9和（）

2.分一分，画一