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中学生物理竞赛方案

一、竞赛宗旨与目标

（一）提升物理学科素养

本竞赛旨在激发中学生对物理学科的兴趣与热爱，引导他们深入理解物理概念、原理和规律，培养其科学思维方式和严谨求实的科学态度。通过富有挑战性的题目设计，鼓励学生突破常规思维，锻炼解决复杂物理问题的能力，从而有效提升其物理学科核心素养，为未来在物理及相关领域的深造打下坚实基础。

（二）发掘与培养物理人才

竞赛致力于在广大中学生中发掘具有突出物理潜质、创新精神和实践能力的优秀苗子。通过竞赛的平台效应，促使各校加强对物理特长生的关注和培养，为其提供更广阔的学习与发展空间，为国家科技创新后备力量的储备贡献力量。

（三）促进教育教学交流

竞赛为各中学物理教师和教学管理者提供了一个宝贵的交流平台。通过竞赛成绩分析、试题研讨、经验分享等活动，促进校际间物理教学理念、方法和资源的交流与共享，推动中学物理教学整体水平的提升。

二、组织管理架构

（一）主办单位与承办单位

竞赛由省级教育学会物理教学专业委员会联合相关物理学术机构共同主办。各市级教育局或指定学校/机构负责具体承办本地区的初赛环节。省级决赛由主办单位统一协调，指定具备条件的单位承办，确保赛事的权威性、公正性和组织工作的严谨性。

（二）竞赛组织委员会

设立竞赛组织委员会（简称“组委会”），全面负责竞赛的组织领导工作。组委会下设办公室、命题评审组、考务组、安全保障组、宣传联络组等专门工