(7页PPT)期末素养综合测试24题全等三角形的判定.pptxVIP

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  • 2026-06-09 发布于广东
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(7页PPT)期末素养综合测试24题全等三角形的判定.pptx

北某著名企业·5·3初中同步微课堂全等三角形的判定

北某著名企业·典题精讲△ABE和△AFC均为等腰直角三角形,∠EAB=∠FAC=90°.(1)如图1,连接EC,BF,EC与BF交于点D,请问EC,BF有怎样的数量和位置关系?为什么?(2)如图2,连接EF,N是EF中点,连接NA并延长交BC于点M.AM与BC有怎样的位置关系?为什么?

北某著名企业·思路分析(1)BF=EC且BF⊥EC,理由:设AB与CE交于点H,如图.因为△ABE和△AFC为等腰直角三角形,且∠EAB=∠FAC=90°,因为∠AEC+∠AHE=90°,∠AHE=∠BHD,所以∠ABF+∠BHD=90°.所以∠BDH=90°,即BF⊥EC.?所以△AFB≌△ACE(SAS).??所以BF=EC,∠ABF=∠AEC.?所以AB=AE,AC=AF,∠FAB=∠EAC.

北某著名企业·思路分析(2)BC⊥AM,理由:过点F作GF∥AE,交MN延长线于点G,如图.??所以∠G=∠NAE,∠GFN=∠AEN,∠GFA+∠FAE=180°.因为N是EF中点,所以FN=EN.所以△ANE≌△GNF(AAS).?所以AE=GF.

北某著名企业·思路分析因为∠EAB=∠FAC=90°,所以∠BAC+∠FAE=180°.所以∠GFA=∠BAC.因为∠FAC=90°,所以∠FAG+∠

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