浙教版八下数学期末两周冲刺复习——特殊平行四边形概念回顾.docxVIP

浙教版八下数学期末两周冲刺复习——特殊平行四边形概念回顾

一、矩形

1．在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是一个学习小组拟定的方案，其中正确的是（)。

A．测量对角线是否互相平分 B．测量两组对边是否分别相等

C．测量对角线是否相等 D．测量其中三个角是否都为直角

2．如图，在矩形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，E，F分别是DO，AO的中点。若AB=43，BC=4，则△OEF的周长为（)。

A．6 B．63 C．2+3

3．如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，则下列结论一定正确的是（）

A．AB=AD B．AC⊥BD C．A