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四年级下册语文试题-文言文专项训练（精编完整版）

一、文言文基础知识点梳理

本模块聚焦四年级下册课内核心文言文知识点，贴合教材课标要求，全面梳理小学生必备文言基础内容，为专项答题筑牢知识根基，涵盖生字词、重点释义、句式结构、朗读节奏、课文主旨等核心考点。

（一）重点文言生字积累

四年级下册课内文言文生字均为考试高频考点，重点掌握字音、字形、字义，区分古今异字、形近字，熟练掌握书写及释义。

?会认生字：遂、拙、譬、慕、溺、衔、堙、冶、炼

?会写生字：帝、曰、溺、衔、堙、疲、冶、炼、凶、猛

?易错字音：遂（suì）、溺（nì）、衔（xián）、堙（yīn），杜绝读错、写错、释义混淆问题

（二）核心实词释义汇总

整理课内文言文高频实词，为词语解释、句子翻译、内容理解题型提供核心依据，所有释义严格贴合教材标准。

?曰：说

?溺：溺水、淹没

?衔：用嘴叼

?堙：填塞

?遂：于是、就

?疲：劳累、疲倦

?治：治理、整治

?猛：凶猛、凶恶

（三）古今异义知识点

梳理本册文言文典型古今异义字词，明确古义与今义区别，规避答题易错点。

?遂：古义为“于是、就”，今义为“顺利、成功”

?疲：古义为“劳作劳累”，今义为“身体疲乏”

（四）文言朗读节奏规则

小学生文言文朗读断句核心规则，适用于断句题型，简单易懂、适配考点。

1.主谓之间可停顿，修饰词与中心词之间不停顿

2.句