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四年级下册语文试题-文言文专项训练（可直接打印）

一、基础知识点梳理

本模块聚焦四年级下册语文课内文言文核心基础知识点，贴合部编版教材编排要求，系统梳理小学生必备文言文常识、字词用法、句式特点，为答题奠定扎实基础，知识点全面贴合课堂教学与考试考点。

（一）重点实词释义

实词是文言文翻译与理解的核心，四年级下册重点掌握课内文言文中常见的名词、动词、形容词，熟记固定释义，杜绝望文生义。

?常见动作类实词：咏、循、疑、望、击、应、曰、闻、观

?常见状态类实词：闲、静、勇、智、迟、疾、轻、重

?常见事物类实词：家、国、庭、石、水、山、琴、书

（二）常见虚词用法

四年级阶段无需深度辨析虚词语法，重点掌握课内固定虚词的常用含义与用法，区分不同语境下的释义差异。

?之：主要用作代词、助词，可译为“的”“他/她/它”，部分语境无实义

?其：用作代词，译为“他的、他们的、其中的”

?以：用作介词，译为“用、拿、凭借”

?而：用作连词，表承接、转折关系，可译为“就、却、但是”

（三）特殊句式认知

结合四年级学情，重点掌握课内基础特殊句式，能够区分文言句式与现代白话文句式的差异，顺利完成翻译改写。

?判断句：无专属判断词，多通过语义直接判断，句式简洁直白

?省略句：常省略主语、宾语，翻译时需结合上下文补充完整

?倒装句：以简单语序调换为主，多为状语、宾语前置，适配小学生理解范围

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