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阳春招教考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.弗洛伊德

D.皮亚杰

2.教师通过表扬积极发言的小华来鼓励全班同学踊跃发言，该教师采用的强化类型是（）

A.直接强化

B.自我强化

C.替代强化

D.延时强化

3.一题多解的教学方式主要用于训练学生的（）

A.直觉思维

B.发散思维

C.动作思维

D.集中思维

4.“口服心服”“耳濡目染”体现的德育方法分别是（）

A.榜样示范法、陶冶教育法

B.实际锻炼法、说服教育法

C.品德评价法、实际锻炼法

D.说服教育法、陶冶教育法

5.教育目的与教育方针的关系是（）

A.教育方针包含教育目的

B.教育目的包含教育方针

C.教育目的等同于教育方针

D.两者无关

6.最早提出“班级授课制”的是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫

7.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是（）

A.参观法

B.演示法

C.实验法

D.实习作业法

8.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）

A.顺序性

B.不平衡性

C.互补性

D