原创力文档课题对食物的和吸收（第一）
本节课以及文字内容直接呈现了相关知识，目的是让学生阅读和分析
分析和文字信息，描述系统的组成并概述食物的和营养物质的吸
收过程。
本节课内容学生虽然有所了解，认知基础并不系统，尤其是内容所涉及的东西
学情分析虽然切合学生的生活实际，但却是学生缺乏感性认识的内容，而且关于食物的
和吸收内容比较多，学生在系
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