江西省抚州市崇仁县第一中学2026年高一年级下学期阶段性考试语文学科作业(图片版,含答案).pdfVIP

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  • 2026-06-09 发布于湖北
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江西省抚州市崇仁县第一中学2026年高一年级下学期阶段性考试语文学科作业(图片版,含答案).pdf

崇仁一中2026年高一年级下学期阶段性考试语文学科作业

命题人:备课组长

35

一、现代文阅读(分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面1-5小题。

材一:

先秦诸子百家中,儒、道、墨、法、阴阳、六家属第一流的大学派。汉以后,法、阴

阳、三家,其基本思想为儒、道所吸收,不再成为独立学派;墨家中绝;唯有儒、道两家

长期共存,互相竞争,互相吸收,形成中国传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。

在中国传统文化的多元成分中,儒家和道家是主要的两极,形成鲜明的对立和有效的互

补。两者由于处处相反,因而能够相辅相成,给予整个中国传统文化以深刻的影响。

儒家的人生观,以成就道德人格和救世事业为价值取向,内以修身,充实仁德,外以济

民,治国平天下,这便是内圣外王之道。其人生态度是积极进取的,对社会现实强烈关切并

有着历史使命感,以天下为己任,对同类和他人有不可自已的同情,“己所不欲,勿施于人”,

“己欲立而立人,己欲达而达人”,“达则兼济天下,穷则独善其身”,不与浊俗同流合污,在

生命与理想发生不可兼得的矛盾时,宁可杀身成仁,舍生取义,以成就自己的道德人生。道

家的人生观,以超越世俗人际关系网的

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