小学二年级上册期末模拟测试（一）数学部分知识点试卷.docVIP

小学二年级上册期末模拟测试（一）数学部分知识点试卷

一、长度单位

（一）认识厘米和米

厘米的认识：厘米是较小的长度单位，通常用字母“cm”表示。生活中，食指的宽度、田字格的边长大约都是1厘米。在测量较短物体的长度时，比如铅笔的长度、橡皮的宽度，我们可以用厘米作单位。例如，一支新铅笔的长度大约是18厘米。

米的认识：米是较大的长度单位，用字母“m”表示。生活中，教室的门高大约2米，操场的跑道长度通常用米来计量。测量较长物体的长度时，就需要用到米作单位，比如教学楼的高度大约是15米。

厘米和米的换算：1米=100厘米。这是一个非常重要的换算关系，在解决很多长度相关的问题时都会用到。比如，一根绳子长2米，换算成厘米就是2×100=200厘米；如果一个物体长350厘米，换算成米就是350÷100=3.5米。

（二）线段的认识

线段的特征：线段是直的，有两个端点，可以量出长度。比如，我们用直尺画出来的直直的线，并且两端有明确的端点，这就是线段。像黑板的边、课本的边都可以看作是线段。

画线段：画线段时，通常从直尺的0刻度开始画起，画到指定的长度刻度处，然后在线段的两端标上端点。例如，画一条5厘米长的线段，就把直尺平放在纸上，从0刻度开始画，画到5厘米的刻度位置，最后在两端点上点。

二、100以内的加法和减法（二）

（一）加法

不进位加法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加的结果写在