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  • 2026-06-10 发布于江苏
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交通运输智能管理校本研修计划

一、研修背景与意义

当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,人工智能、大数据、物联网等新一代信息技术正深刻改变着交通运输行业的发展格局。交通运输智能化、网联化、自动化已成为必然趋势,对行业从业人员的知识结构、技能水平提出了全新要求。作为培养交通运输行业未来人才的重要基地,中等职业学校(或高等职业院校/应用型本科院校,根据实际情况选择,下同)的专业教师亟需更新教育理念,掌握交通运输智能管理领域的新知识、新技术、新工艺,以适应行业发展和教学改革的迫切需求。

本校本研修计划旨在通过系统性、针对性的学习与实践,提升我校交通运输相关专业教师在智能管理方向的专业素养和教学能力,推动专业课程体系改革与创新,培养出更多符合行业发展需求的高素质技术技能人才,为区域交通运输事业的智能化转型贡献力量。

二、研修对象

我校交通运输类相关专业(如道路与桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、物流管理、城市轨道交通运营管理等)的专业教师及教学管理人员。鼓励有兴趣的跨学科教师参与。

三、研修目标

(一)总体目标

通过系列研修活动,使参训教师能够系统掌握交通运输智能管理领域的核心概念、关键技术、应用场景及发展趋势,提升将智能管理技术融入日常教学、课程开发及实践指导的能力,培养一批具备前瞻视野和实践能力的骨干教师,推动我校交通运输类专业的内涵式发展。

(二)具体目标

1.知识更新:帮助教

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