江苏省2020-2021年人教部编版七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展单元测试卷(1).docxVIP

2020-2021年人教部编版七年级下册《第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展》单元测试卷（1）

一．选择题（共8小题）

1．学会归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列符合明清时期阶段特征的是（）

A．政权并立与民族融合 B．战争是社会生活主题

C．统一多民族国家的巩固 D．繁荣、开放的盛世局面

2．下列选项中，最能反映明朝中后期中央行政机构的示意图是（）

A．

B．

C．

D．

3．有学者指出，正是郑和下西洋为16﹣17世纪数以千计的西方传教士的直接来华做了交通上的准备。传教士所带来的海外世界的新内容，也为明清中国人重新理解世界、认识海洋奠定了基础。该学者认为，郑和下西洋（）

A．直接导致西方列强对华的武装侵略

B．加深中国对海洋和海外世界的认识

C．加强了中华文明与亚非大陆的联系

D．因政府财政难以为继导致未能持续

4．明朝著名将领戚继光赋诗《望阙台》明志：“十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”诗中的“驱驰”指的是（）

A．驱除东南沿海倭患 B．驱除台湾殖民者

C．驱除西北地区匈奴 D．驱除蒙古军队

5．下列历史事件按照时间先后顺序排列，正确的是（）

①努尔哈赤自立为汗，建立后金

②皇太极改女真族为满洲

③皇太极称帝，改国号为清

④明朝最后一个皇帝崇祯自缢身亡

A．①②④③ B．④①②③ C．