四川省安岳中学2025-2026学年九年级下学期语文4月学情自测试卷.docxVIP

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  • 2026-06-11 发布于山西
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四川省安岳中学2025-2026学年九年级下学期语文4月学情自测试卷.docx

四川省安岳中学2025-2026学年九年级下学期语文4月学情自测试卷

一、积累运用(33分)

阅读下面文字,完成下面小题。

要领会这首诗,得在想象中生出一对翅膀来,而且展开这对翅膀,跟着海燕“在闪电中间,在怒吼的海上,得意扬扬地飞掠着”。这当儿,就仿佛看见了聚集的阴云,耀眼的闪电,以及汹涌的波浪,就仿佛听见了振耳的雷声、怒号的海啸。同时仿佛体会到,一场暴风雨之后,天地将被洗刷得格外清明,那时候在那格外清明的天地之间飞翔,是一种无可比拟的舒适愉快。“暴风雨有什么可怕呢?迎上前去吧!叫暴风雨快些来吧!让格外清明的天地快些出现吧!”这样的心情自然萌生出来了。

像这样驱遣着想象来看,这才接触到作者的

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