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一、考查特点
中考作为检验初中阶段语文教学成果与学生语文素养的重要关卡,名著阅读考查是落实课标的直接体
现。通过设置相关题目,引导学生深入阅读经典名著,提升文学鉴赏、思维理解等综合能力,契合课程标
准对学生阅读能力培养与语文素养提升的目标导向。
常对作家信息(如姓名、国籍、主要作品等)、作品基本信息(人物、情节、主题、体裁等)进行考
查。侧重对名著中具体人物、情节、重要语句等细节的记忆。
在全国各地区中考语文试卷中,名著阅读分值一般在4
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