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中学双积双评实施方案

一、实施背景与目标

为全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，扭转单纯以学业成绩评价学生的倾向，构建德智体美劳全面发展的学生评价体系，我校特推行“双积双评”评价机制。“双积”指综合素质积分、学业水平积分，“双评”指过程性动态评价、终结性综合评议。方案实施以“全员参与、全程记录、全面量化、公开透明”为原则，覆盖初中7-9年级、高中1-3年级全体在校学生，通过科学量化的积分体系，客观反映学生成长全貌，为学生评优评先、升学参考、综合素质档案填报提供准确依据。

总体目标：到2025学年末，实现“双积双评”体系覆盖100%在校学生，评价数据准确率不低于98%，学生、家长对评