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  • 2026-06-11 发布于四川
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2026年教师个人总结思想政治表现(2篇)

第一篇

2026年,作为XX市第一中学高中语文教师兼高三(3)班班主任,我始终将思想政治建设置于职业发展的核心位置,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣“立德树人”根本任务,在教育教学、班级管理、师德践行、党建参与等各环节强化政治素养,落实思政责任,全年思想政治表现突出,较好完成了各项育人任务。

一、坚定政治立场,深化理论武装,筑牢思政育人根基

一年来,我始终保持高度的政治自觉,把理论学习作为提升政治素养的首要途径。积极参加学校党委组织的“习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修班”“党的二十大精神再学习再落实”等集中学习活动,全年累计参与集中学习48学时,自主学习120余学时,认真研读《习近平谈治国理政》第四卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》等著作,重点学习习近平总书记关于教育的重要论述,尤其是“培养担当民族复兴大任的时代新人”相关内容,撰写学习心得6篇、读书笔记15万余字,在支部专题学习会上做《以思政引领语文教学,践行立德树人使命》等3次主题发言,与党员教师交流学习体会。

在理论学习中,我注重将理论与教育实践结合,深刻认识到教师作为“人类灵魂的工程师”,必须具备坚定的政治信仰,才能引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。针对当前高中学生思想活跃、信息接收渠道多元的特点,我主动关注时政热点,学习2026年全国教

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